РІДНОМОВНА І БАГАТОМОВНА ОСВІТА У КОНТЕКСТІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА - 2023

15.02.2023

В умовах Національної визвольної війни України проти рф за свою свободу, незалежність, суб’єктність у світовому дискурсі актуалізуються проблеми україномовної освіти, утвердження статусу української мови як ціннісного чинника національної безпеки, української ідентичності. Саме у воєнних реаліях загострилося питання зміни актуалітетів у дослідницькому й освітньому контексті поступу національної освіти, науки, щоденному спілкуванні.

15 лютого 2023 року відбувся щорічний вебінар «Рідномовна і багатомовна освіта у контексті сталого розвитку суспільства», присвячений Міжнародному дню рідної мови (International Mother Language Day 2023). Тема Міжнародного дня рідної мови 2023 року – «Багатомовна освіта – необхідність трансформації освіти» («Multilingual education – a necessity to transform education»)
Організатори – відділ змісту і технологій педагогічної освіти Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.
Співорганізатори:● Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», ● Інститут української мови НАН України, ● Інститут української літератури імені Тараса Шевченка НАН України, ● Центр неперервної освіти / Lifelong Education Centre● Всеукраїнське товариство «Просвіта» імені Т.Шевченка, первинний осередок товариства при ІПООД.
Метою вебінару є просвітницька місія партнерства наукових установ, закладів фахової передвищої і вищої освіти, заклади загальної освіти у дієвій реалізації політики україномовного навчання та раціональної підтримки багатомовної освіти; утвердження цінності мови як маркеру української ідентичності в умовах воєнних реалій.
Учасники вебінару (170 осіб): громадські діячі, науковці, студенти, магістранти, аспіранти, докторанти, викладачі закладів фахової передвищої і вищої освіти, викладачі і методисти інститутів післядипломної педагогічної освіти, учителі загальноосвітніх і дошкільних закладів.
З-поміж активних учасників заходу:● Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка, ● Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, ● Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, ● Ізмаїльський державний гуманітарний університет, ● Український державний університет імені М.П. Драгоманова, ● Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, ● Державна науково-педагогічна бібліотека імені В. Сухомлинського НАПН України, ● Державний ліцей «Міжнародна українська школа», ● Гімназія-інтернат №13 та ін.
Проблематика вебінару охоплювала такі проблеми, як:● Україномовна освіта як пріоритет національного поступу в умовах воєнного і повоєнного часу. ● Проблеми розвитку багатомовної і рідномовної освіти в сучасному українському суспільстві – авторитетна думка.● Європейські тенденції багатомовної освіти.● Досвід багатомовного і рідномовного навчання у закладах фахової передвищої і вищої педагогічної освіти.● Утвердження традицій рідномовної освіти в умовах закладів середньої освіти. ● Збереження культурної спадщини в музейному просторі.
Модератором заходу виступила доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу змісту і технологій педагогічної освіти Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України Мирослава Петрівна Вовк.
Щороку у межах заходу цінні наукові й освітні практики презентують знані в Україні та поза її межами українські науковці, викладачі.Нині доктор філологічних наук, професор, директор Інституту української мови НАН України Гриценко Павло Юхимович у доповіді на тему «Українська мова сьогодні: виклики і моделі чину» акцентував увагу на тому, в умовах сьогодення мова виступає засобом олюднення людини, творення і збереження нації: «Мова і Україна обпалені війною, а тому потрібно шукати важелі впливу на процес формування мовного простору». Цінними для кожного українця має бути актуалітет, висловлений Головнокомандувачем ЗСУ, Валерієм Залужним: «Українська мова – це мова Перемоги».
Філіпчук Георгій Георгійович, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України, почесний доктор Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, заступник голови Всеукраїнського товариства «Просвіта» імені Тараса Шевченка, власною життєвою позицією доводить, що через посередництво соціальних мереж, дискусій на шпальтах періодичних видань слово є зброєю на інформаційному фронті. Академік наголосив на тому, що «Воїни нікому не дозволять «проярмаркувати» Україну… Воїни-Захисники представляють справжню аристократію духу, володіють інтелектом і націєтворчим потенціалом». Такими Воїнами також є освітяни, педагоги.
Заслужений працівник освіти, доцент, кандидат педагогічних наук, почесний професор «Львівської політехніки», директорка Міжнародного інституту освіти, культури та зв‘язків з діаспорою Національного університету «Львівська Політехніка» Ключковська Ірина Михайлівна розкрила проблеми вивчення української мови за кордоном в умовах війни, означила перспективи україномовного навчання у партнерстві з діаспорою. Практичним досвідом здобуття української освіти за кордоном поділилася в.о. директора Державного ліцею «Міжнародна українська школа» Кіріна Олександра Євгенівна.
Гальченко Сергій Анастасійович, кандидат філологічних наук, заступник директора Інституту літератури імені Тараса Шевченка НАН України, відомий дослідник українського літературного письменства, представив творчі первні спадщини П. Тичини, В. Сосюри, акцентуючи увагу на маловідомих фактологічних подіях їх життєпису.
Суголосним у напрямі здійснення якісних змін у змісті підготовки сучасного вчителя був виступ Райбедюк Галини Богданівни, кандидат філологічних наук, професор кафедри української мови та літератури Ізмаїльського державного гуманітарного університету, яка означила виклики і перспективи поступу літературної освіти в умовах поліетнічного регіону.
Від імені учасників заходу зі словами вдячності за мотиваційні, інформативні доповіді виступили кандидат педагогічних наук, доцент кафедри хореографії та художньої культури, в.о. декана факультету мистецтв Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини Терешко Інна Григорівна, студенти Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка.
Поетичним завершенням заходу стало поетичне слово вчителя-методиста гімназії №13 м. Києва, громадської діячки Ольги Миколаївни Ходацької, – декламування авторського твору «Незламні жінки».
За результатами заходу висловлено рекомендації щодо якісної зміни вектору змісту навчання на україноцентричних засадах, обов’язковість курсів з української мови, культури, історії в усіх закладах освіти, оновлення навчально-методичного супроводу вивчення української мови, повернення до проведення окремого ЗНО з української мови тощо.
Висловлюємо вдячність усім доповідачам і учасникам за націєтворчу, україноцентричну особистісну і професійну позицію.  Особлива вдячність за участь в організації цікавої і важливої події доктору педагогічних наук Наталії Олександрівні Філіпчук – голові голова первинного осередку Всеукраїнського товариства «Просвіта» імені Тараса Шевченка при ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України. 
Віримо у ПЕРЕМОГУ! І пам’ятаємо, що українська мова – мова Перемоги.