Winter AI School 2026
Навчальний курс «Європейські практики впровадження політик застосування штучного інтелекту в освіті та наукових дослідженнях» (30 год, 1 ЄКТС)
Ініціатор та організатор: Кафедра ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» НАПН України спільно з Centre for Lifelong Digital Learning.Співорганізатор: Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України (відділ зарубіжних систем педагогічної освіти і освіти дорослих, відділ андрагогіки, відділ змісту і технологій педагогічної освіти)Суб'єкт підвищення кваліфікації та розробник програми: ФОП Котун К.В. (КВЕД 85.59; 85.60).
Початок (тривалість) навчального курсу – з 16.02.2026 по 28.02.2026
Відеозаписи та матеріали будуть доступні упродовж роботи навчального курсу
Результат - Сертифікат про підвищення кваліфікації (30 год, 1 ЄКТС)
Щиро запрошуємо всіх зареєстрованих учасників навчального курсу долучитися до ЗАКРИТОГО Viber-каналу «Winter AI School 2026». Це важливий інструмент для оперативної комунікації протягом усього періоду роботи курсу.
Через канал учасники отримуватимуть своєчасні повідомлення про публікації матеріалів (відеозаписів модулів, практичних матеріалів та інших ресурсів у межах навчального курсу).
Після завершення навчального курсу ЗАКРИТИЙ Viber-канал продовжить функціонувати. Підписники каналу й надалі першими отримуватимуть сповіщення про нові науково-практичні заходи та освітні події присвячені питанням штучного інтелекту.
Розклад занять
Модуль 1
16 лютого 2026 (понеділок)
Модуль 2
18 лютого 2026 (середа)
Модуль 3
20 лютого 2026 (п'ятниця)
Модуль 4
23 лютого 2026 (понеділок)
Модуль 5
25 лютого 2026 (середа)
Модуль 6
27 лютого 2026 (п'ятниця)
Тестування після кожного модулю
Після опрацювання кожного модуля учасник має пройти тестування. Для кожного тесту передбачено кілька спроб.Тест відкриватиметься одночасно з публікацією матеріалів до відповідного модуля згідно з розкладом.Якщо хоча б більше половини із відповідей правильні, то тест автоматично зараховано і перескладати не потрібно
Сертифікати
Після опрацювання всіх модулів і проходження тестувань до них учасники отримають сертифікат та програму навчального курсу.Розсилка матеріалів (сертифіката й програми) відбудеться 01 березня (неділя) впродовж дня.
З повагою -Організатори Winter AI School 2026
Мета навчального курсу
«Європейські практики впровадження політик застосування штучного інтелекту в освіті та наукових дослідженнях»
сформувати у педагогічних і науково-педагогічних працівників системне, доказове та практично орієнтоване розуміння міжнародних і європейських політик застосування штучного інтелекту в освіті та наукових дослідженнях, а також виробити здатність відповідально інтегрувати ШІ в інституційні процеси. Програма поєднує аналітичний огляд нормативних документів із аналізом реальних практик університетів і країн Європи, демонструючи механізми впровадження політик використання ШІ на рівні освітніх компонентів, структурних підрозділів і закладів освіти різних типів та рівнів.
З повагою -Організатори Winter AI School 2026
Вельмишановні учасники!Просимо звернути увагу, що доступ до сторінці веб-курсу для опрацювання матеріалів наданий виключно у межах тривалості курсу, тобто з 16.02.2026 по 28.02.2026 року. Ми продовжили доступ до курсу до 01 березня включно (до 00.00), щоб ви змогли завершити усі тестування за усіма модулями.Після зазначеного терміну доступ до сторінки веб-курсу буде автоматично припинено.
Також, просимо зауважити, що усі практичні гайди за результатами усіх модулів перенесено у практичний посібник, презентація посібника відбудеться 10 березня на дискусійній платформі в ZOOM.Для учасників цього навчального курсу участь БЕЗКОШТОВНА (з можливістю отримання сертифіката та програми дискусійної платформи за умови попередньої реєстрації).
Усі деталі (та реєстрація) за покликання:https://unesco-chair-ipood.com/winter-ai-school-2026-conference
З повагою -Організатори Winter AI School 2026
Модуль 1
Міжнародні рамки та політики застосування ШІ в освіті й наукових дослідженнях
Тема 1.
ЮНЕСКО. Рекомендації щодо генеративного ШІ в освіті та науці
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 15 хвилин
Тема 2.
ЮНЕСКО. Рекомендації з Етики ШІ
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 20 хвилин
Тема 3.
ЮНЕСКО. Штучний інтелект і освіта: настанови для розробників освітньої політики
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 15 хвилин
Тема 4.
ЮНЕСКО. Компетентності у сфері ШІ для здобувачів та педагогів
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 20 хвилин
Тема 5.
Європейська Комісія. Рекомендації щодо відповідального використання генеративного ШІ в дослідженнях
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 15 хвилин
Тема 6.
Європейська Комісія. Європейська стратегія щодо ШІ в науці: формування підгрунтя для створення RAISE
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 15 хвилин
Тема 7.
Регламент ЄС 2024/1689 Європейського Парламенту та Ради, що встановлює гармонізовані правила щодо ШІ (АКТ про ШІ)
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 15 хвилин
Тема 8.
Підходи до академічної доброчесності та наукової політики у контексті застосування ШІ (ALLEA, EUA, COARA, COPE, JRC)
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 30 хвилин
Тема 9.
OECD. Навички ХХІ століття та цифрова освіта: ключові тенденції і роль генеративного ШІ
Дата проведення
16 лютого 2026 р.
Тривалість
до 40 хвилин
Модуль 2
Інституційні політики та практики застосування ШІ у вищій освіті Фінляндії
Тема 1.
Інституційні підходи до застосування політики штучного інтелекту в освітньо-науковому процесі: досвід Університету Турку
Дата проведення
18 лютого 2026 р.
Тривалість
до 1 год 30 хв.
Модуль 3
Інституційні політики та практики застосування ШІ у вищій освіті Нідерландів
Тема 1.
Інституційні підходи до застосування політики штучного інтелекту в освітньо-науковому процесі: досвід Університету Амстердама
Частина 1.
Інституційний контекст та міжнародні рамки
Дата проведення
20 лютого 2026 року
Тривалість
до 40 хвилин
Тема 1.
Інституційні підходи до застосування політики штучного інтелекту в освітньо-науковому процесі: досвід Університету Амстердама
Частина 2.
Політики застосування ШІ для студентів та викладачів
Дата проведення
20 лютого 2026 року
Тривалість
до 15 хвилин
Тема 1.
Інституційні підходи до застосування політики штучного інтелекту в освітньо-науковому процесі: досвід Університету Амстердама
Частина 3.
Практичні сценарії використання ШІ в освітньому процесі та наукових дослідженнях
Дата проведення
20 лютого 2026 року
Тривалість
до 25 хвилин
Тема 1.
Інституційні підходи до застосування політики штучного інтелекту в освітньо-науковому процесі: досвід Університету Амстердама
Частина 4.
Інституційні інструменти та ініціативи для роботи з ШІ
Дата проведення
20 лютого 2026 року
Тривалість
до 25 хвилин
Модуль 4
Інституційні політики та практики застосування ШІ у вищій освіті Норвегії
Тема 1
Інституційні підходи до застосування політики ШІ в освітньо-науковому процесі: досвід Університету в Осло
Частина 1
Національний нормативно-правовий контекст Норвегії щодо ШІ у вищій освіті та дослідженнях
Дата проведення
23 лютого 2026 р.
Тривалість
до 40 хвилин
Тема 1
Інституційні підходи до застосування політики ШІ в освітньо-науковому процесі: досвід Університету в Осло
Частина 2
Політики застосування ШІ в освітньому процесі для викладачів та студентів
Дата проведення
23 лютого 2026 р.
Тривалість
до 35 хвилин
Тема 1
Інституційні підходи до застосування політики ШІ в освітньо-науковому процесі: досвід Університету в Осло
Частина 3
Політики та регламенти для наукових досліджень
Дата проведення
23 лютого 2026 р.
Тривалість
до 25 хвилин
Тема 1
Інституційні підходи до застосування політики ШІ в освітньо-науковому процесі: досвід Університету в Осло
Частина 4
Етична архітектура Норвегії: хто формує політики у вищій освіті та науці
Дата проведення
23 лютого 2026 р.
Тривалість
до 15 хвилин
Модуль 5
Інституційні політики та практики застосування ШІ у вищій освіті Швейцарії
Тема 1
Інституційні підходи до застосування політики ШІ в освітньо-науковому процесі: досвід Цюрихського університету педагогічної освіти
Частина 1
Інституційні засади та стратегічна рамка застосування ШІ
Дата проведення
04 лютого 2026 р.
Тривалість
до 1 години
Тема 1
Інституційні підходи до застосування політики ШІ в освітньо-науковому процесі: досвід Цюрихського університету педагогічної освіти
Частина 2
Практики застосування ШІ в освітньому процесі, підтримка викладачів і студентів та дослідницькі проєкти
Дата проведення
04 лютого 2026 р.
Тривалість
до 45 хвилин
Тема 1
Інституційні підходи до застосування політики ШІ в освітньо-науковому процесі: досвід Цюрихського університету педагогічної освіти
Частина 3
Нормативно-правове регулювання застосування ШІ у Швейцарії
Дата проведення
04 лютого 2026 р.
Тривалість
до 30 хвилин
Модуль 6
Інституційні політики та практики застосування ШІ у вищій освіті Великої Британії
Тема 1
Нормативно-правове забезпечення політики ШІ у вищій освіті Великої Британії
Дата проведення
27 лютого 2026 року
Тривалість
до 30 хвилин
Тема 2
Інфраструктурна підтримка впровадження ШІ: підхід Jisk
Дата проведення
27 лютого 2026 року
Тривалість
до 45 хвилин
Тема 3
Інституційні підходи до застосування політики ШІ в освітньо-науковому процесі: досвід Оксфордського Університету
Дата проведення
27 лютого 2026 року
Тривалість
до 45 хвилин